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Schnelles Lernen

Sprachen-Akademie-NLP

... auch sprachlich auf der Überholspur!

 

Die neue Lernmethode = gesamtheitliches Lernen

 

Alfred

Ing. Alfred Spandl

Sie können gerne mit mir live sprechen.

Tel.: 0043 (0) 664 92 57 505

 

Valid HTML 4.01 Transitional

 

Höchste Kompetenz in den Sprachen:
Englische Flagge
English
Franz&öuml;sische Flagge
Français
Italienische Flagge
Italiano
Spanische Flagge Español
S.P.Q.R. Latinum
Chinesische Flagge
中文 (Chinesisch)

 

 

Sie möchten gerne eine Fremdsprache lernen, kommen aber irgendwie nicht weiter

      Mit unserem Einführungsseminar und der systematischen Lernmethode werden auch Sie merken, wie einfach das Sprachenlernen sein kann...

      Wir eröffnen überall Sprachen-Akademien-NLP:

      Jetzige Standorte: A-6971 Hard, CH-9445 Rebstein, CH-6996 Ponte Cremenaga, D-77830 Bühl

      Wir organisieren gerne auch in Ihrer Nähe solche Seminare und Workshops.

 

Lernen Sie uns näher kennen:

 
 

Vokabelmagie und die Kombination von NLP wirken beim Fremdsprachenlernen wie ein Wunder...  

      Wenn Sie sich mit dem Thema Fremdsprachen ersthaft auseinander setzen wollen, dann sollten Sie die nachfolgenden Fragen aufmerksam durchlesen. Kommt Ihnen etwas bekannt vor?

(Zutreffendes einfach anklicken)

ja
Schlechter Kurstermin! Wann gibt es den nächsten Ausweichtermin?
ja
Eine richtige Lernmethode wurde mir eigentlich nie gezeigt.
ja
Der Kursort ist eher kompliziert zu erreichen.
ja
Das ist aber eine lange Kursdauer! Man sollte auch Folgekurse belegen!
ja
Der Kurs ist totlangweilig.
ja
Der Kurs war sehr teuer und hat mir eigentlich nichts gebracht.
ja
Das Ziel habe ich wieder nicht erreicht.
 

      Sie mögen jetzt denken ... ja, manche oder alle dieser lästigen Gedanken gingen mir schon mal durch den Kopf?

 

Stellen Sie sich vor, ab heute wäre alles anders!

Es gäbe eine NEUE LERNMETHODE, welche

  • einfach zu bedienen ist
  • den gewünschten Erfolg erzeugen kann
  • höchst motivierend ist
  • sie nachhaltig, die Vokabeln merken lässt
  • mit welchem sie sowohl Vokabeln als auch Grammatik trainieren könnten
  • und Ihnen Freude beim Lernen vermittelt
  • den Erfolg in Aussicht stellt, dass Sie die Fremdsprache einmal beherrschen werden
  • ins Langzeitgedächtnis lernt
  • Ihnen Kraft und Energie gibt,

      also Sie schlussendlich die Fremdsprache WIRKLICH anwenden können, dann haben Sie dieses Spezialwerkzeug JETZT gefunden.

 

 
      Wenn Sie auf die 'Eingabe-Bestätigung' klicken, wird uns Ihre Auswahl direkt übermittelt. Für diese Info sind wir Ihnen sehr dankbar!

 

Eine Fremdsprache beherrschen wie die Muttersprache


nach wenigen Minuten werden Sie verstehen warum

      Entdecken Sie selbst ihre Gedächtnisleistung ... Sie werden erstaunt sein, was möglich ist ... wenn Sie richtig trainieren und wie schnell Sie eine Fremdsprache beherrschen ...

      Herzlichen Dank, dass Sie meine Webseite besuchen. Sie können noch 1000 weitere Webseiten öffnen, aber so was wie hier finden Sie nirgendwo anders!

Englisch, Italienisch oder Spanisch lernen geht nicht einfacher.

Wenn Sie lieber auf weißem Hintergrund lesen wollen, dann kreuzen Sie auf dieses Kontrollkästchen an. Beim Internet Explorer klicken Sie auf das Wort "Fliegenpilz", damit wird die Seite weiß.

 

Was hat Fremdsprachenlernen mit einem Fliegenpilz gemeinsam?


      Die meisten Erwachsenen wissen, dass ein Fliegenpilz giftig ist. Als Konsequenz passen Sie beim Pilzesammeln auf bzw. Sie lassen die Finger gleich davon.

      Ein aufmerksamer Pilzsammler weiß über jeden Pilz ganz genau Bescheid, mit der Betonung auf WISSEN, andernfalls könnte es ja tödlich enden.

      WISSEN Sie ganz genau Bescheid, wie viele Vokabeln Sie schon gelernt haben? Diese Frage haben Sie sich vermutlich noch nie gestellt!

      Mit Wissen meine ich auch Wissen, im Gegensatz zum Raten oder Schätzen. Die meisten von Ihnen haben nicht einmal ein Gefühl entwickelt, wie viele Vokabeln sie schon gelernt haben.

      Wohin soll also die Reise gehen, wenn Sie nicht einmal wissen, wo Sie stehen, was als nächstes zu tun ist, wie viel Sie noch zu lernen haben? Auf was soll Ihr Lernerfolg passieren?

      Beim Pilzesammeln ist es eigentlich klar. Wenn Sie die Pilze suchen, dann suchen Sie nur die, die Sie selbst kennen und die genießbar sind.

      Beim Fremdsprachenlernen ist es paradoxer Weise umgekehrt: Sie verhalten sich wie ein Pilzesammler, der alle Pilze mitnimmt und sich dann wundert, dass das Pilzgericht seltsam schmeckt.

      Mit meinen Produkten wissen Sie jederzeit ganz genau, wo Sie im Lernprozess stehen, wie viele Vokabeln Sie schon gelernt haben und wie viele Sie noch zu lernen sind. Damit ist die Reise auch vorbestimmt und kontrollierbar. Ein Gefühl der Sicherheit wird sich bei Ihnen aufbauen.

 

Ein Erwachsener tut sich leichter


      Wenn zwei das Gleiche tun, ist es nicht das Gleiche.

      Mit meinen Produkten lernen Sie, ob Sie wollen oder nicht. Das Lernen passiert. Das Lernen geschieht automatisch. So wie wir als Kleinkinder die Sprache erworben haben, so können Sie als Erwachsener das auch wieder tun.

      Stellen Sie sich ein Kleinkind vor, wie es so in der Wiege liegt und wach ist. Es hört den ganzen lieben Tag zu. Jetzt nehmen wir an, das Kind hört: "Wiener Schnitzel".

      Es werden ein paar Tage vergehen und plötzlich kommen, völlig zusammenhaltlos, aus dem Munde des Kleinkindes die Wörter: "Wiener Schnitzel". Das Kind weiß aber zu diesem Zeitpunkt noch nicht, dass diese Wörter Essen bedeuten. Es vermutet es vielleicht. Es weiß nicht, wie es aussieht, wie es schmeckt, wie groß es ist, wie es riecht, ob es es später mag, etc.

      Da haben wir es als Erwachsener schon wesentlich einfacher, wenn wir eine Fremdsprache lernen wollen. Wir wissen bereits, wie ein Wiener Schnitzel aussieht, schmeckt, riecht, etc. Was wir nur nicht wissen, ist, wie das Wort in der Fremdsprache lautet.

      Während das Kleinkind alle feinen Details noch langwierig dazu lernen muss, um es zu einem richtigen Wiener Schnitzel werden zu lassen, brauchen wir als Erwachsener nur die direkte Übersetzung in der Fremdsprache zu lernen. Einfach, oder?

 

Lernvorgang sichtbar machen


      Für die meisten von Ihnen ist der Lernvorgang ein blinder, unzugänglicher Vorgang.

Weil es für Sie bis jetzt ein unzugänglicher Lernvorgang ist, beginnen Sie einfach drauflos zu lernen und mit der Zeit merken Sie, dass Sie sich nichts merken können. Sie verfallen ins alte Lernmuster. Lernblockaden beginnen sich zu installieren.

      In meinem Lernprogramm wird der Lernvorgang vollkommen sichtbar gemacht. Sie können am Bildschirm selbst verfolgen, ob sich die Vokabel in Ihrem Gehirn schon im Langzeitgedächtnis befindet oder nicht.

      Mit der Prüf-Dich-Selbst-Methode erhalten Sie zudem ein Arbeitsmittel, welches Ihnen erlaubt, direkt in den Lernvorgang einzugreifen.

      Dem nicht genug! Das System überwacht Sie zudem, ob Sie wirklich richtig lernen oder nicht. Das Lernsystem ist selbstüberwachend.

 

Alter Trott


      Ewig stehen bleiben, bringt Sie nicht vorwärts!

      Es ist tatsächlich so, dass die Kurse den Volkshochschulen oder einem anderen Institut lerntechnisch fast keinem weiterhelfen und Sie ständig auf sehr niedrigem Niveau in Bezug auf die Fremdsprache bleiben.

      Hingegen gibt es einen Bewegungsgrund - eine soziale Komponente - die wir Geselligkeit nennen. Nun hat aber Geselligkeit mit dem Lernerfolg sehr wenig zu tun.

      Auch die Lehrbücher sind mehr oder weniger für die Lehrpersonen geschrieben. Sie selbst können wahrscheinlich mit den vorliegenden Unterlagen gar nicht an ein Selbststudium denken. Nicht umsonst suchen die Leute ständig nach weiteren Möglichkeiten.

Abhilfe: Weg vom alten Trott

 

Das Haupt-Übel


      Das eigentliche Hauptübel ist aber: Jeder lernt in einer eigenen Lerngeschwindigkeit.

      Diesem Umstand wird in der Praxis nicht Rechnung getragen. Das führt bei den sonst angebotenen Sprachkursen dazu, dass es schon nach ca. 4-5 Wochen eklatante Wissensunterschiede gibt und sich dadurch ein lernfeindliches Klima bildet.

      Keiner möchte sich blamieren, lächelt fröhlich weiter drauflos, hat aber den Faden längst verloren, macht keine Hausaufgaben mehr und hat innerlich den Kurs bereits abgebrochen. 2 – 3 Abende später kommt der wirkliche Kursabbruch.

      Auf der anderen Seite bildet sich auch ein Konkurrenzverhalten. Die Besten möchten noch besser werden und die Schwächeren bleiben auf der Strecke. Bei diesen Kursen lernt man eigentlich nicht viel.

      Das einzig Positive an solchen Sprachkursen ist tatsächlich nur die soziale Komponente, denn man geht in der Regel nach dem Kurs noch in ein Gasthaus oder eine Bar oder der eine lädt die anderen zu sich nach Hause ein.

      Der Wunsch, eine Fremdsprache zu lernen, wird verwässert und bleibt auf einem niedrigen Niveau stecken. Darüber hinaus lernt jeder die Vokabeln nur ins Kurzzeitgedächtnis. Dafür ist dieser Speicher aber nicht geeignet. Die Vokabeln gehen wieder viel zu schnell vergessen.

 

Gute Aussichten


     Eine Lösung ist in Sicht, dank moderner Technik und Gehirnforschung.

     Der Entwickler diesen neuartigen Lernkonzeptes hat dieses strukturelle Grundübel erkannt und ist deshalb dabei, überall Sprachen-Akademien-NLP aufzubauen: Es sind insgesamt nur 4 Workshops à ca. 2 h und ein Abschluss-Essen.

      Mit der heutigen Technologie (Computer) und mit dem Wissen, was in diesem Workshop vermittelt wird, ist es möglich, die Fremdsprache im Eigenstudium in der eigenen Lerngeschwindigkeit sehr schnell erfolgreich zu absolvieren.

      Erfahrungsgemäß geht das Studium im Durchschnitt 6 bis 12 Monate. Es kommt zu keinen Blamierungseffekten bzw. auch zu keinem Konkurrenzverhalten. Man lernt für sich selbst! Jeder kann sich die Zeit selbst einteilen. Ziel ist es, den Grundwortschatz auf ca. 2800 Vokabeln zu trimmen.

      Ziel ist es weiter, den Teilnehmer vom alten, nicht effizienten Lernmustern zu befreien. An dessen Stelle kommt das neue, systematische Lernen ins Langzeitgedächtnis. Es geht schnell, ist einfach und ist motivierend.

      Ohne fremde Hilfe ist dieser Paradigma-Wechsel (Übergang vom Alten zum Neuen) kaum vorstellbar, viel zu sehr hängen Sie in der alten, vielleicht nicht so günstigen Lernroutine fest.

      Die Teilnehmer der Workshops nehmen also gleich zwei Hürden auf einmal und kommen besser und verlässlicher zum Ziel.

 

Authentische Erfahrungsberichte


Motiviert durch den in Aussicht gestellten Erfolg.

Herr Spandl (Entwickler): "Was haben Sie mit meiner Frau gemacht?" Sie steht jetzt eine Stunde früher auf, lernt fleißig die Vokabeln, geht zur Arbeit und zur Entspannung lernt sie nochmals Vokabeln. Sie hat jetzt schon so viele Anläufe gemacht, doch mit Ihrer Lernmethode geht es wie von alleine.

Österreich, 57 Jahre

Erkenntnisse tauchen auf, die man schon früher gebraucht hätte.

Nachdem zweiten Workshop: "Alfred (Entwickler), warum bist du nicht schon von 40 Jahren mit diesem Produkt erschienen?"

Österreich, 62 Jahre

Intensives Lernen in Reinkultur wird bestätigt

"Ich würde es immer noch nicht glauben, wenn ich es nicht selbst durchgemacht hätte. Es stimmt, alles kommt aus einem automatisch heraus. Die Vokabeln werden dermaßen intensiv gelernt, dass man in der Nacht zu träumen beginnt."

Schweiz, 53 Jahre

Das neue Lernkonzept ist genial!

Ich habe so viele andere Institute kennen gelernt und war wirklich nur am ständigen Auffrischen, doch wirklich vorwärts gebracht hat mich das vollkommen neue Lernkonzept.

Deutschland, 37 Jahre

"Ich bin ja gar nicht so blöde, wie ..."

Eine Teilnehmerin stand nach dem 4. Workshop in Tränen gegenüber dem Kursleiter, weil ihr Selbstwertgefühl dermaßen gesteigert wurde. "Wirklich, das habe ich selbst hergebracht!"

Österreich, 52 Jahre

Hypnotisches Lernen

Eine Teilnehmerin stand an der Reling eines Kreuzfahrtschiffes und beobachtete wie die Sonne im Meer versinkt und so ein Farbenspiel erzeugte. Da sagte sie auf einmal einen sehr komplizierten Satz in Italienisch vor sich hin, den Sie 3 Monate zuvor in der Lektion 3 gelernt hatte.

Österreich, 50 Jahre

Die neue Lernmethode

Ich bin froh, dass ich gleich mit der richtigen Lernmethode eine Fremdsprache zu lernen begonnen habe.

Österreich, 18 Jahre

Absolution für das neue Lernkonzept

Ich bin 66 Jahre und möchte schnell Spanisch lernen. Ich kann schon Holländisch, Französisch und Englisch und Herr Spandl (Entwickler) hat mir wirklich gezeigt, dass es auch noch in meinem Alter möglich ist, eine weitere Fremdsprache in sehr kurzer Zeit zu lernen.

Österreich, 66 Jahre

 

Die gute Vorbereitung


      Eine mentale Höchstleistung bedingt natürlich auch eine bestimmte Vorbereitung im Kopf.

      Je besser Sie wissen, was im Kopf tatsächlich abläuft, desto besser und motivierter lernen Sie später. Sie wissen auf was es tatsächlich ankommt. Die Vokabeln gelangen ins Langzeitgedächtnis.

      Wir können Ihnen jedenfalls schon soviel versprechen, dass Sie in einem Monat mehr gelernt haben werden, wie Sie vermutlich in drei Jahren Volkshochschule.

      Wir zeigen Ihnen Lern-Techniken, die Sie selbst ins Staunen versetzen werden. Mit dem haargenau gleichen Zeitaufwand werden Sie am eigenen Körper spüren, was das für einen Unterschied ausmacht.

      Es ist also eine Frage: „Was genau wollen Sie?“ Wollen Sie die Fremdsprache wirklich einmal richtig anwenden? Oder wollen Sie in einem bescheidenen Niveau weiterlernen?

      Diese Antwort kann ich Ihnen leider nicht abnehmen. Was wir aber können, ist, Sie tatsächlich zu mentalen Höchstleistungen zu motivieren. Denn bei uns lernt jede und jeder und zwar von RICHTIG von ANFANG an.

 

Unterschätzen Sie auch Ihre Gedächtnisleistung?


      Die meisten von Ihnen unterschätzen ihre Gedächtnisleistung beim Fremdsprachenlernen bei weitem und versetzen sich damit selbst in eine unbequeme Ausgangsituation!

      Sie starten das ganze Projekt schon mit Problemen, die eigentlich nicht notwendig sind. Ziehen Sie einen Schlussstrich!

      Viele meiner Anwender beginnen bereits neben Englisch auch schon mit Italienisch als zweite Fremdsprache zu lernen! Sie haben allesamt begriffen, um was es wirklich beim Fremdsprachenlernen geht. Auch Ihnen werde ich dieses spezifische Know-How übertragen, wenn Sie mit Vokabelmagie zu lernen beginnen und Sie werden eine tiefe Zufriedenheit erfahren.

     Haben Sie das nachfolgende schon einmal gesehen?

Ich knnote nhcit guablen, dass ich tsatächilch vetrsheen kötnne, was ich hrie lsee. Die phnämoenlae Kfrat des mschenilchen Gseiets bewrikt luat Utnersuhcugnen an der Uinvertsität Cmabrigde, dass es kniee Rlole spliet, in wcheler Riheenfgloe die Bcahstuben in eniem Wort sheetn. Wtichig ist nur, dass der etsre und der lzette Bcutshbae an der rgtihcein Sletle snid. Der Rset knan vlöilg drhccuinenaedr sein und man knan es iemmr ncoh pbrolemols lseen. Das kmomt dhear, dsas der mcehlihcsne Vrtsenad nhcit jeedn Bcutshbaen für scih lesit, sdnoren das Wrot als Gzaens. Etsruanlcih, nhcit whar?  

Und ich dhacte iemmr, Rhcetshcriebnug sei whictig! Jzett knönen Sie aleln erzhläen, dsas das nhcit simtmt!!!!

      Das ist ein gutes Beispiel, wie meine Lernmethode funktioniert. So wie Sie diesen Text einwandfrei lesen können, so nützt Vokabelmagie bestimmte Hirnfunktionen beim Fremdsprachenlernen. Ihr Unterbewusstsein hilft Ihnen mehr als Sie glauben und Sie landen drei Volltreffer.

 

... das Fremdsprachenlernen ist untrennbar mit dem RICHTIG Lernen verbunden …


Alte Lernmethode:

      Unser Schulsystem lehrt uns ein Lernen ins Kurzzeitgedächtnis. Als Schüler haben wir lediglich gelernt, auf die nächste Prüfung zu lernen. Der Kurzzeitspeicher wird immer wieder aufs Neue geleert. Die Folge ist, dass das Gelernte rasch wieder in Vergessenheit gerät.   

Neue Lernmethode:

      Durch das automatisierte Wiederholen der Vokabeln werden diese ins Langzeitgedächtnis transportiert. NLP Techniken tragen dazu bei, dass die gelernten Vokabeln tatsächlich optimal und dauerhaft abgespeichert werden. Parallel dazu kommen Sie weg vom "Leistungslernen" und bewegen Sie sich hin zum Lernen auf Dauer. Das ist der Erfolgsschlüssel. Durch die Prüf-Dich-Selbst-Methode kann es jeder anwenden.

FAZIT:

      So wie die Lehrpraxis zurzeit in den Schulen angewendet wird - bringt sie im europäischen Durchschnitt nur ca. 4% der Schüler/innen heraus, die später eine Fremdsprache sprechen werden. Für 96% kommt scheinbar jede Hilfe zu spät! Damit ist jetzt Schluss!

Bei mir ist das Verhältnis genau umgekehrt! 96 % aller Absolventen können später die Fremdsprache anwenden, sogar beruflich verwerten und unter Umständen das Ziel in sehr kurzer Zeit erreichen ...

 

       Ich selbst habe früher intuitiv nach dieser ganz bestimmten Methode gelernt. Erst als ich anfing, anderen Leuten zu erklären, wie ich eigentlich lerne, habe ich gemerkt, dass hinter dieser Methode unheimliches Potenzial steckt. Denn all jene, die meinem Rat folgten, lernten mit Freude und mit einer unheimlichen Geschwindigkeit. Selbst jene, die sich bis dahin gequält haben und nur schwer gelernt haben.

       Ich perfektionierte diese Methode über viele Jahre und nenne sie heute die Prüf-Dich-Selbst-Methode.

       Ich habe diesen Vorgang automatisiert und den Mechanismus für jeden zugänglich gemacht.

       Meine "Prüf-Dich-Selbst-Methode"arbeitet mit dem ganzen Körper und nicht nur mit der unsicheren Verstandesebene!

Der Verstand könnte z.B. sagen "Ich habe die "schwere" Vokabel jetzt gelernt, lernen wir nun weitere." Nach 14 Tagen stellen Sie aber fest, dass Sie diese schwere Vokabel wieder vergessen haben. Somit wurden Sie Opfer des eigenen Verstandes während dem oben genannten Lernvorgang, weil dieser nur das scheinbare Lernen vorgetäuscht hatte und Sie dem Verstand folgten. Das ist die klassische Falle. Der Verstand führt Sie in die Irre und Sie merken es gar nicht oder erst viel später.

      Wenn Sie mit Vokabelmagie lernen, zeigen die eigenen Körpersignale an, ob Sie richtig gelernt haben. Das ist der große Unterschied. Das ist im Übrigen sehr wichtig für den späteren Vokabelabruf! Damit legen Sie nämlich den Grundstein, dass Sie eben eine Sprache richtig lernen!

 

Konkrete Inhalte zu den Workshops


      Verständlicher Weise ist es doch so, dass bei Ihnen ein paar "geistige Schrauben" bewegt werden müssen, damit auch Sie das schnelle, effiziente, scheinbar mühlelose Lernen automatisch praktizieren können.

      Dafür brauchen wir 4 Workshops à 2 h auf 4 Tage verteilt.

Tag 1:

      Unterschied zwischen chaotischem Lernen und systematischem Lernen, Sichtbarmachung von unbewussten Lernvorgängen, Kennenlernen des bildlichen Gedächtnisses, Erarbeiten einer effektiven Merkstrategie (25 willkürliche Wortpaare spielend leicht gemerkt), Technik (Installation am Computer), Software-Erklärung, Lernkonzept: Kurzzeitgedächtnis, Mittelfristiges Gedächtnis, Langzeitgedächtnis

Tag 2:

      Erfahrungsaustausch mit den anderen Kursteilnehmern, Konzept der Fokusverschiebung, Kennenlernen des V.A.K.-Modells, Lernen ohne mentale Grenzen

Tag 3:

      Erfahrungsaustausch – Erfolgreicher Aufbau einer tragfähigen Motivationsebene – die Pilot/Passagier-Metapher als optimale Lernunterstützung, Zielsetzung, Modell des Reframings, Zeitmanagement, Kraftkreis

Tag 4:

      Kennenlernen von NLP-Prinzipien – Das Lerndreieck – Die Bedeutung des Kontextlernens

 

Das neue Lernen ist ein Zusammenspiel von Computer – Ihrem Gehirn – Kursunterlagen


      Das neue Lernen bedingt einen neuen Lernansatz, den Sie erst kennen lernen müssen.

      Wie Sie sehen, bekommen Sie wirklich Insider-Informationen, die sich im Laufe des Eigenstudiums als sehr nützlich erweisen.

      Es sind überhaupt keine NLP-Kenntnisse oder Fremdsprachen-kenntnisse vorausgesetzt. Alles ist leicht verständlich aufbereitet und altersunabhängig.

      Am Ende des letzten Workshop-Tages haben Sie einen vollständigen Überblick über das RICHTIGE Lernen und wenden es schon unbewusst an.

      Sie bekommen ein Verständnis, auf welche Punkte genau geachtet werden müssen, damit die Vokabeln wirklich ins Langzeitgedächtnis gelangen. Parallel dazu werden Sie schon die erste Lektion lernen. Lernen soll Spaß machen und der Lernerfolg soll messbar sein! Schon nach einem Monat zeigt sich der Lernerfolg!

 

Verkaufspreis


      Nun, welche Alternativen hätten Sie, um das Gleiche zu erreichen?

  1. Eigentlich müssten Sie ins Ausland gehen und das kostet ca. € 3'000,00 – € 5'000,00. Es gibt nicht viele, die sich das zeitlich und preislich überhaupt leisten können.  
  2. Sie eigenen sich dies mit der herkömmlichen Lernmethode über 3 – 4 Intensivkurse an und die würden allemal auf ca. € 1'500,-- kommen. (Lernerfolg nicht garantiert???)
  3. z.B.: Über einen Online-kurs. So ein Kurs kostet monatlich € 80,-- und man muss sich aber gleichzeitig für 12 Monate verpflichten (also insgesamt € 960,--). Dazu kommt, dass man den Kurs nach ca. 3 Monaten verlassen möchte. (Stand Oktober 2010)

      Dabei zeigt Ihnen aber keiner wie das RICHTIGE LERNEN funktioniert, denn mit diesen Alternativen lernen Sie mit der herkömmlichen Lernmethode.

      Bei uns ist es ja gerade umgekehrt! Zuerst lernt man RICHTIG zu lernen und dann macht die ganze Sache eben Spaß. Weg von den alten Lernmustern, hinzu den Neuen.

      Und dies ist ja nur ein Faktor für den späteren Erfolg. Zudem werden Sie in sehr kurzer Zeit, sehr intensiv die Vokabeln und die Grammatik im Unterbewusstsein lernen. Ganz NEUE LERNMETHODE.
  
      Der Verkaufspreis beträgt € 640,-- entweder Barzahlung oder per Banküberweisung, inklusive Lernmaterial. (inkl. gesetzlicher MWST)

inklusive

  • Lehrmappe
  • LernCD
  • Lernkonzept
  • 4 x 2 h Workshops
  • 1 x gemeinsames Abendessen

Ziel


      Gute Ziele sind mess-, plan- realisierbar.

      Ihr Ziel ist es, dass Sie nach dem Studium ca. 2800 Vokabeln SCHREIBEN, LESEN, VERSTEHEN und AUSSPRECHEN können.

      Sie können, wann immer Sie Lust dazu haben, lernen und zwar effektiv lernen!

      Wir werden Sie in 4 Workshops à 2 h dazu bringen, dass Sie sich selbst besser kennenlernen und dabei mentale Höchstleistungen erzielen werden.

      Bei uns sind die Ziele klar mess- und kontrollierbar. Wie viele Vokabeln wissen Sie? Hatten Sie eventuell beim letzten Kurs mit einem undefinierten Ziel gearbeitet? Was ist dabei herausgekommen?

 

Zufriedenheitsgarantie


      Das ist das absolute Highlight. So was macht die Konkurrenz nicht.

      Um Ihnen unser Angebot noch schmackhafter zu machen, geben wir sogar eine Zufriedenheitsgarantie. Das bedeutet, wenn jemand glaubt, dass der Kurs absolut nichts für sich ist, dann bekommt der Kursteil-nehmer/in das Geld zurück unter Abzug eines Sockelbetrags von € 50,-- für die Aufwandsentschädigung.

      Wir wollen tatsächlich die neue Lernmethode niemand aufzwingen, vielmehr stellt es ein wirklich gutes Angebot dar. Wie gesagt, nur der Wille zählt, wenn jemand wirklich eine Fremdsprache lernen will, dann ist das die einzige und richtige Adresse.

 

Anmeldung


      Melden Sie sich gleich für den kommenden Kurs an. Der Kurs kommt mit einer Teilnehmerzahl von 5 bis 10 zustande. Sonst verschiebt sich der Kurstermin immer um eine Woche. Dazu werden Sie natürlich auf dem Laufenden gehalten.

      Geplanter Start: 19'00h - 21'00h (Startzeitpunkt kann auch nach vorne oder nach hinten verschoben werden)

Do, den 21.4.

Do, den 28.4.

Do, den 5.5.

Do, den 12.5.

Abendessen wird noch gemeinsam organisiert

 

Verschieben Sie nicht dauernd ihre Prioritäten. Lassen Sie die Fremdsprache in Ihnen Wirklichkeit werden. Starten Sie jetzt.

Kursort: Bregenz - Seminarraum in einem Hotel, wird noch organisiert.

 

Anmeldung bzw. Kontakt


Melden Sie sich per Email an, indem Sie uns auch Ihre Telefonnummer bekanntgeben oder Sie haben noch eine Frage, dann schreiben Sie uns direkt eine Email!

 

 

 
 
 

 

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